STEAM教育
スターターキット

STEAM教育としてのねらい
・ 制作するポスターが誰に伝えるためのポスターであるかを考え、対象に合ったデザインや内容をICTを活用して表現する力を養う。
・ 社会科で学んだまちの特色や、国語科で学んだ自分の思いや考えを伝えるための表現等を組み合わせ、総合的に考える力を養う。
・ 集めた情報を、写真や言葉を使って整理しながらまとめる力を養う。
・ 制作したポスターを紹介したり、児童間でポスターについて意見を交わしたりすることで、アウトプットする力を身に付ける。