宇宙に散らばるゴミ－授業づくりのヒント集「宇宙で授業 LESSON PLAN」より
- 中学校
| 対象学年 | 中学1～2年生 |
| 授業の枠組み | 横断型授業 |
| 教科：単元分野 | 技術・家庭 ー材料加工、算数・数学 ー関数 |
■概要
運用を停止した人工衛星や使用済みのロケット、それらの破片などが地球の周りを回っており、そのような機能を失っている人工天体を「スペースデブリ（宇宙ゴミ）」と呼びます。スペースデブリは秒速数キロメートルで飛んでいるため、小さな破片でも人工衛星に衝突すると大きな被害をもたらします。スペースデブリと人工衛星が衝突する確率や今後のスペースデブリの数の予測をし、宇宙の環境問題を考える導入として活用することができます。
「宇宙で授業 LESSON PLAN」は、素材の宝庫である「宇宙」を、学校教育に広く活用していただくことができるように、学校の先生方と共同で開発した授業づくりのヒント集です。
■本教材の目標
授業の導入部に活用することで、「なぜだろう？」「不思議だな」「もっと知りたい！」という子どもたちの好奇心・冒険心を刺激し、物事を追求し自分の手でモノを作り出す匠の心に火をつけます。この内発的な学習意欲を喚起することができれば、子どもたちは自発的に学びを継続していきます。
■単元の評価規準・基準
本教材は「授業の導入の5分」や「興味を引くようなきっかけづくり」などが主な内容であるため、評価となるような活動は掲載していません。
■学習計画
算数・数学
増加の一途をたどっているスペースデブリの数について、グラフより一次関数として近似し、それをもとに今後のスペースデブリの数を計算・予測し考察していくことをねらいとする。
算数・数学
データを分析し、国際宇宙ステーションと大型スペースデブリ（直径 10センチメートル以上）の衝突する確率などを考える。起こりやすさを予測する確率の学習として活用する。
技術・家庭
宇宙環境の現状を考えるきっかけとする。技術の進歩と環境との関係を考察する上で、スペースデブリがどのようなものかを把握し、現代技術でのスペースデブリを回収する方法や発生を防ぐ方法を考察する。
■提供ファイル
- 【JAXA Webサイトへ移動】宇宙で授業 LESSON PLAN 「教材を見る」（ダウンロードする）
■関連リンク
- 【教育事例に関する問い合わせ】JAXA宇宙教育センター