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小数のかけ算・わり算(宇宙の身長って何だろう?)

宇宙航空研究開発機構(JAXA)
  • 小学校
掲載日
2024.06.10
対象学年 小学5年生
授業の枠組み 教科ごとの授業
教科:単元分野 算数・数学 ー数と式
主な実施地域

■概要

わる数(もとにする量)を自分の身長とすることで、わられる数(くらべられる量)との違いを直感的に把握する教材。小学校5学年算数「小数のかけ算・わり算」にて活用可能。

■本教材の目標

・小数の除法の意味や計算の仕方を理解し、筆算で計算することができる。また、商と被除数の大小関係や、小数倍と基準量、比較量の関係を理解する。〔知識及び技能〕
・数量の関係に着目し、整数でわる除法をもとに、小数の除法の意味や計算の仕方について考え、説明することができる。〔思考力,判断力,表現力等〕
・小数の情報の意味や計算の仕方について、既習の計算や図を用いて考えようとしたり、発展的に桁数の多い計算などについて考えようとしたりする。〔学びに向かう力,人間性等〕

■単元の評価規準・基準

  • 知識・技能
    乗数や除数が小数である場合の小数の乗法及び除法の意味について理解している。
  • 思考・判断・表現
    乗法及び除法の意味に着目し、乗数や除数が小数である場合まで数の範囲を広げて乗法及び除法の意味を捉え直しているとともに、それらの計算の仕方を考えたり、それらを日常生活に生かしたりしている。
  • 主体的に学習に取り組む態度
    小数の乗法及び除法について、数学的に表現・処理したことを振り返り、多面的に捉え検討してよりよいものを求め粘り強く考えたり、数学のよさに気付き学習したことを生活や学習に活用しようとしたりしている。

■学習計画

小学5年生

算数・数学(45分 ✕ 1コマ)
比較量を求めるときには、小数の乗法が適用され、割合を求めるときには、小数の除法が適用されることを理解することができる。

■提供ファイル

  1. 【JAXA Webサイトへ移動】学習指導案、授業用資料PPT、授業動画(ダウンロードする)

■関連リンク

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